Cotton Spinners Association Secondary School

普通話

通過多元化的互動教學，包括多媒體教學、生動的角色扮演、趣味遊戲、小組互助學習等，讓師生能愉快地對話、討論、交流，從而提高學生的自學能力、實踐能力和創新能力。此外本科也積極運用出版社之電子書及網上資源，為提供多元化的學習方式。
培養學生良好學習習慣，提升學習效能

- 透過不同的預習和練習，培養學生課前準備和課後自習的功夫，積極投入學習。

- 根據學生能力剪裁課程，配合學生需要，並設計各級深淺不同的工作紙，以照顧能力不同的學生，提升學習效能。
建立學生自我形象，確定人生目標

- 通過課文教學，引發學生的學習興趣，建立正面的人生態度和自我形象，並了解自己在國家、香港、家庭、學校、友儕之間的角色，積極上進。

科主任：	吳曉敏老師
教師團隊：	陳廣隆老師

在 2024 年 5 月舉行的「中華文化周」，普通話學會以古時運動的名稱為題材，為同學設計遊戲，既可讓同學學習運動項目的發音，也呼應奧運精神。

本校同學積極參與校際朗誦節比賽，在23-24年度，初中5位同學取得優良成績，有些更是初次參賽，表現令人鼓舞。