設計與應用科技

(一)課程宗旨

  1. 增加學生的學習興趣,協助學生建構自我學習的能力。
  2. 培養學生具備創新及富創業精神的特質
  3. 協助學生發展創作及協作能力
  4. 透過實踐模式,達到建構解難的能力

(二) 教學計劃

對應學校關注事項:

甲:「加強照顧學習差異,以提升學與教效能。」

 

  1. 透過更多不同STEAM活動 / 比賽,以擴闊同學視野,增加互動學習機會。
  2. 優化電子學習教材,培育學生自主學習精神,推行多元化教學法以提高學生學習興趣。
  3. 購置更合適器材,以配合不同教學模式的推展,培養學生自主學習的習慣。

 

乙:「深化及鞏固正面校園文化,展現學生潛能。」

 

  1. 利用電腦軟件作模型設計及教學,啟發學生潛能。
  2. 鼓勵課堂上分組教學,推行多元化及資訊科技教學以提高學生學習興趣。
  3. 更鼓勵學生多參與校外比賽,提升自我管理能力及引發學生潛能。

()教學團隊

 

科 主 任   : 鄭明忠老師

教師團隊 : 劉銘恒老師、黃添文老師、梁兆朗老師、陳凱怡老師、方學榆先生

(四) 活動與資訊

本校同學於2024年4月16-24日到美國(洛杉磯)參加RoboGames 2024 人型機械人比賽,同學藉無比的堅毅精神及耐性,加上訓練有素,最終獲得人型機械人足球比賽季軍及Best of Show比賽冠軍。

本校機械人團隊於2024年7月14日參加RoboOne 2024機械人比賽(香港區),連場激戰之下,分別獲得Rumble 及Senior League 團體亞軍及初中組冠軍,三個大獎。

RoboOne 2023 機械人比賽(日本)

同學到日本參加RoboOne 2023 機械人比賽,並與其他團隊交流心得,獲益良多。

小學STEM比賽

本校一年一度小學STEM比賽,獲得本區10多間小學支持,場面熱鬧,同學愉快學習。

內地科技及文化交流團

學生到「廣州科技及文化探索之旅」進行科技及文化交流,探尋人工智能與圖書館業務深度融合,玩轉中國茶文化與現代潮流文化及瞭解廣汽集團領先的汽車。

西安銅川第一中學的同學正觀賞機械人跳舞表演。

2019泰國曼谷機械奧運會國際賽
伺服馬達機械人舞蹈比賽項目中獲得亞軍
伺服馬達機械人造型比賽項目中獲得亞軍

International Robot Contest 2018 (Korea)

港燈智「惜」用電比賽
優異獎

全港中學創新科學大賽

中學生科技設計比賽暨作品展覽
金獎
銅獎
最具創意獎

機械人創科挑戰盃2021