設計與應用科技
(一)課程宗旨
- 增加學生的學習興趣，協助學生建構自我學習的能力。
- 培養學生具備創新及富創業精神的特質
- 協助學生發展創作及協作能力
- 透過實踐模式，達到建構解難的能力
(二) 教學計劃
對應學校關注事項：甲：「加強照顧學習差異，以提升學與教效能。」
- 透過更多不同STEAM活動 / 比賽，以擴闊同學視野，增加互動學習機會。
- 優化電子學習教材，培育學生自主學習精神，推行多元化教學法以提高學生學習興趣。
- 購置更合適器材，以配合不同教學模式的推展，培養學生自主學習的習慣。
乙：「深化及鞏固正面校園文化，展現學生潛能。」
- 利用電腦軟件作模型設計及教學，啟發學生潛能。
- 鼓勵課堂上分組教學，推行多元化及資訊科技教學以提高學生學習興趣。
- 更鼓勵學生多參與校外比賽，提升自我管理能力及引發學生潛能。
(三)教學團隊
科 主 任 ： 鄭明忠老師
教師團隊 ： 劉銘恒老師、黃添文老師、梁兆朗老師、陳凱怡老師、方學榆先生、辜文慧小姐
(四) 活動與資訊
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本校2位同學於無人機足球項目中表現亮麗，入選第十五屆全運會香港區代表。同時同學出席第十五屆全運會香港隊運動員的授旗禮。 |
同學參加由國際青年創科教育大賽2025主辦的無人機足球比賽獲得冠軍。 |
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於 DRONE SOCCER CHALLENGE CUP 2025 比賽中，同學發揮團隊合作精神，獲得亞軍。 |
同學參加人型機械人比賽，分別獲得RoboOne （香港區）及RoboGame（香港區）季軍。 |
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學生參加『香港中小企創新大奬 2024』比賽獲得學生組銅奬，參賽題目為「野外拯救機械人隊」，利用自行製作的人型機械人及機械蜘蛛，模擬於野外搜救失縱者，同學獲獎後接受大會訪問。 |
同學參加由香港無人機運動總會主辦「足球無人機國際比賽」分別獲得國際邀請賽（FAI）亞軍、學界賽（中學）亞軍、邀請賽（亞軍）。 |
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於金禧校慶專業交流日中，嘉賓在InnoLab中瞭解本校發展機械人科技的安排。 |
同學第一次參加Logistics Car比賽，現場設計好編程後，立刻進行比賽並取得季軍，十分難得。 |
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本校師生獲邀到「柏立基教育學院校友會盧光輝紀念學校」進行無人機足球及人型機械人活動交流，希望能夠提升同學對STEM的興趣。 |
本年有20間小學到校參加一年一度STEM棉紡盃比賽，當日場面非常熱鬧，是十分難得的中小學生交流活動。 |
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於正向教育日活動中，無人機足球隊隊員向初中生教授相關的操作技巧。 |
與內地姊妹學校「銅川市第一中學」學生進行活動交流，組隊參與無人機足球比賽。 |
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本校同學於2024年4月16-24日到美國（洛杉磯）參加RoboGames 2024 人型機械人比賽，同學藉無比的堅毅精神及耐性，加上訓練有素，最終獲得人型機械人足球比賽季軍及Best of Show比賽冠軍。 |
本校機械人團隊於2024年7月14日參加RoboOne 2024機械人比賽（香港區），連場激戰之下，分別獲得Rumble 及Senior League 團體亞軍及初中組冠軍，三個大獎。 |
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RoboOne 2023 機械人比賽（日本） 同學到日本參加RoboOne 2023 機械人比賽，並與其他團隊交流心得，獲益良多。 |
小學STEM比賽 本校一年一度小學STEM比賽，獲得本區10多間小學支持，場面熱鬧，同學愉快學習。 |
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內地科技及文化交流團 學生到「廣州科技及文化探索之旅」進行科技及文化交流，探尋人工智能與圖書館業務深度融合，玩轉中國茶文化與現代潮流文化及瞭解廣汽集團領先的汽車。 |
西安銅川第一中學的同學正觀賞機械人跳舞表演。 |
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2019泰國曼谷機械奧運會國際賽 |
International Robot Contest 2018 (Korea) |
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港燈智「惜」用電比賽 |
全港中學創新科學大賽 |
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中學生科技設計比賽暨作品展覽 |
機械人創科挑戰盃2021 |
