輔導

一、宗旨

1.營造一個愉快、關愛和健康的校園環境及增強學生對學校的歸屬感。

2.培養學生健全、自強及有品有為的品格。

3.幫助學生建立自信、増強自尊感及積極正向的人生。

4.及早識別學生個別問題,盡早作輔導學生,協助解決困難。

 

及時支援,關心每時每分

盡早識別同學需要,特設兩位社工及一位輔導員,務求給予適切支援,建立關愛校園。

 

 

二、重點活動

貓舍

貓舍管理員

 

棉紡花園簡介 提供活動、休閒的地方,讓學生有放鬆的環境,也可有表達自己心聲的地方,如同花園讓人心靈休憩。

學生休息消閒的地方

學生進行訓練會或活動的地方

 

社工、輔導員、言語治療師的專室,其他教育支援人員工作的地方

 

輔導組其他活動

24-25幸福手帳封面

24-25幸福手帳底面

守護大使日營

身心靈健康周

中一輔導活動

NAC 海洋公園

致送生日紅雞蛋活動

社工活動

中一迎新活動

 

 

領袖團隊 ─ 快樂大使
領袖團隊 ─ 快樂大使
本校近年積極推動正向教育,為此學校成立一個新的學生組織—「快樂大使」,除了主力協助中一同學適應中學校園生活,亦協助學校舉行有關正向教育活動、推廣積極樂觀的訊息及推動關愛校園文化,以提升學生的正向情緒、心理健康和幸福感。

 

大哥哥大姐姐活動

 

領袖訓練

 

分享正向訊息

主持級會活動

表達藝術治療師
表達藝術治療是一種融合視覺藝術、音樂、戲劇、舞動及文字創作等藝術媒介的治療模式,透過藝術創作達至身、心、靈治療效果,提升身心靈健康,達至全人發展。